Mission et vision

Notre mission

La mission de la communauté scolaire découle d’une vision humaniste du Collège et de la société et repose principalement sur les axes suivants: la mission d’éducation, la mission de socialisation et la mission de qualification.

Notre mission:

• Inculquer à l’élève les valeurs transmises par Marguerite Bourgeoys, l'inciter à les afficher et à les développer avec constance et fierté;
• Offrir à l’élève un éventail d'options favorisant l'épanouissement de ses aptitudes;
• Amener l'élève à reconnaître ses talents puis à les exploiter par l’effort soutenu, la discipline personnelle et l’engagement réel;
• Favoriser chez l'élève un développement intégral et équilibré grâce à une solide formation intellectuelle, sociale et morale;
• Former des citoyennes et des citoyens responsables au sein de la société.

Notre vision

Les gestionnaires du collège Regina Assumpta innovent dans les structures internes de gestion organisationnelle et dans la création de services, en gardant l’œil ouvert sur les tendances d’aujourd’hui et les besoins de demain.

Leur vision :

• Concevoir avec les enseignantes et les enseignants des méthodes pédagogiques adaptées aux élèves en utilisant les ressources de la technologie;
• Créer avec le personnel des programmes où la culture a prépondérance;
• Stimuler le personnel dans la création de projets avant-gardistes;
• Promouvoir avec l'aide du personnel et des parents une conscience collective par la transmission de valeurs fondamentales;
• Former des leaders responsables pour la société de demain

Devise :

• CONNAIS : ouverture de tout l’être à toute forme de culture
• RAYONNE : partage des biens acquis par la culture
• AIME : don à l’autre de ce qu’il y a de meilleur en soi.

Nos armoiries

Les couleurs

Les deux couleurs fondamentales sont le bleu et l’or.

Symbole universel de la richesse, l’or représente la générosité et l’élévation de l’esprit. Le collège Regina Assumpta, par sa riche tradition d’excellence en matière d’enseignement et de valeurs humaines, considère cette richesse d’un point de vue intellectuel, spirituel et institutionnel.

Quant au bleu, il fait référence aux origines françaises de la Congrégation de Notre-Dame, fondée par Marguerite Bourgeoys à son arrivée en Nouvelle-France. Le bleu symbolise également la vérité et la loyauté, valeurs qui contribuent à la solidité d’une institution.

Le blason

De forme classique, la figure emblématique porte sur sa partie supérieure cinq tourelles qui s’apparentent davantage à des oriflammes et qui représentent les cinq classes du secondaire. Au bas, la devise « connais • rayonne • aime » est inscrite sur un ruban doré.

Au cœur de la figure emblématique, tout comme au cœur de notre mission éducative, se retrouve l’élève, l’humain. En reprenant la célèbre illustration de Léonard De Vinci, l’homme de Vitruve, on imagine l’élève comme un être équilibré, s’accomplissant à travers les différentes disciplines offertes au Collège. Bien qu’il ne soit pas représenté de façon explicite, le volet « sports » est également présent à travers l’homme de Vitruve, ce qui symbolise l’équilibre, au sens commun d’un esprit sain dans un corps sain. Placé au centre de la figure emblématique, l’homme de Vitruve représente l’accomplissement et la réussite grâce aux éléments spécifiques qui l’entourent.

Le collège Regina Assumpta se distingue tout particulièrement par ses programmes d’enseignement favorisant la maîtrise des nouvelles technologies. À cet effet, les programmes Excellence et Excellence.tic sont les marques de commerce de l’institution. Le Collège offre aussi des formations spécifiques en arts, en sciences et en éducation physique, tout en faisant la promotion de valeurs chrétiennes.

L’un des principaux éléments représenté est le « savoir », celui qui est acquis et celui qui est transmis. Dans cette optique, le livre est représentatif de la mission fondamentale de toute maison d’enseignement, soit celle de transmettre les connaissances. Quant au volet « sciences et technologies », il est représenté par l’étoile d’argent, symbole universel et héraldique de la science, les nouvelles technologies contribuant au rayonnement du Collège dans les cadres de son projet éducatif.

De son côté, le globe terrestre représente tout autant l’universalité du savoir que l’ouverture sur le monde. Dans une ère où la science a permis un accès universel aux connaissances et aux communications efficaces, le globe terrestre représente la dernière frontière que les nouvelles technologies auront permis de franchir.

Enfin, le volet arts, qui fait référence à toutes les formes d’art dont la musique, la danse ou les arts picturaux, est représenté par la clé de Sol sur une portée. Cet élément, connu de tous, fait immédiatement référence aux arts et à la culture.

La croix centrée symbolise le catholicisme et se veut un élément important qui ne divise pas les champs de la figure emblématique mais qui, au contraire, les unit à travers des valeurs de partage et de générosité.